「よかったねねずみさん」 ママの声

子どもはねずみのほんをいつも３冊セットで持ってきます。
順番に読むのをやはりおすすめします。
家を友達を…そして、今回は。
食べ物はたしかに大事です。大事すぎます。
奔走する二匹のねずみたちですが…？
最後のオチを読む度に子どもはにやりと笑って、前のページに戻ります。

ねずみのほん�B。
ねずみさんに家と友だちができて、次は？
そうか、食べ物、ね。
なかなか探せないうえに、せっかくの家も消失！？
ずっと気配を感じていた人間が登場。
なるほど、ね。
この、何とも言えない距離感が素敵です。
リアルな写真絵本だからこその親近感。
どうしてこうなったのでしょう、という問いかけも滋味深いです。
ぜひ、小さい子くらいから、体感してほしいです。

前回のお話を覚えている上で
今回のお話を読むと、
やはりおもいれが違いますね。
子どもたちは、にやりとしたり、ほっとしたり、
ねずみの動きに共感しながら聞いていました。

最後のオチも大人からしたら当たり前のことですが、
子どもにはこんな発想はないのかもしれませんね、
一瞬ぽかんとした表情で、次の瞬間理解したようです。

小学校１年生の娘が，「ねずみのいえさがし」「ねずみのともだちさがし」に続きこちらの「よかったねねずみさん」を図書館で一人読みしました。
３冊シリーズなので，この順番で読むことをおすすめします。
今回は２匹のねずみが食べ物を見つけるお話です。
写真絵本なのでリアルで，このねずみ達をペットとして接している男の子にも読み手の子供達は憧れや共感を抱くかも知れませんね（笑）。

　ほんわかした気分になる絵本です。ねずみの立場で物語が進み、後半で、ねずみの行動を客観的に捉えています。表紙とタイトルからは想像出来ませんでしたが、変わった展開の絵本だなっと思いました。
　かわいらしいねずみの写真が満載で、ほのぼのした雰囲気ですが、最後に急に現実に引き戻された感じのする絵本です。とはいえ、２才の息子は単純にねずみのエサさがしの様子が楽しかったみたいで、何度も読まされた絵本です。

シリーズの最後でしょう。（順番に最初から、読んでくださいね）
最後は、食べ物探しです。

食べるものを探すのですから、前２作よりも、切実で必死ですよね。
あちこち探しまわりますが、思いがけない結末で、驚きました。

ドールハウスにいる２匹もかわいかったな、と思いますが、ネズミにとっては、こちらのほうが快適なのでしょう。

ねずみのいえさがしに始まる写真絵本の３作目です。
息子のときはねずみ年だったこともあり、手に取りました。
その時、購入した絵本を見つけ、妹が夢中になっています。
ねずみを指差し「ねずみ！」と言ってはしゃいでいます。

特に好きな場面は猫が出てきて「とんでもない！」と言うところ。
息子もそこが大好きで、その部分だけ何度も読まされました。
同じことをまた娘にも要求され、その様子を横で見ていて「懐かしい」といいます。
同じ世界を共有できて、嬉しく思います。

ねずみの本シリーズ最後の本です。
家とお友達をみつけたねずみ。
仲良く楽しそうに遊んでいましたが、食べるものがなくなってしまいました。
二人で食べ物を探しに行きます。
けれども食べられるものを見つけられずに帰ってみると、なんと家がなくなっています。
大変！
と思ったら・・・。
いやまぁ、そうなんだろうけど、私にとっては意外な結末。
なるほど、とうなずくしかありません。

写真絵本に興味を持っているのでこの絵本を選びました。この絵本を読む事でネズミたちが何が好きで何が苦手なのかをしっかりと学ぶ事が出来るのでよいと思いました。特に、インクが苦手なことは知らなかったので勉強になりました。シリーズで３冊あるということなので是非この絵本の続きを読んでみたくなりました。考える力が付く絵本です。

「ねずみのほん」シリーズの三冊目です。
表紙がとてもシンプルで、最近のカラフルな絵本たちの中では逆に新鮮で目を引きます。
一冊目で家を探し、二冊目で友達を探し、この三冊目では食べ物を探します。
前作までは探していたものを見つけてめでたしめでたし、で終わったのですが、この三冊目は一味違います。
食べ物を見つけて帰ってくると、あれ？家がない！
どきっとしますが、素敵なラストが待っていました。
ぜひ一冊目から順番に読んでくださいね。