「二分間の冒険」 みんなの声

西宮市の小学校で図工教師をしていた作者は、小学校を舞台に、小学生が活躍する物語をたくさん書いています。特に、高学年の男の子を描いたら、右に出る者なし。ストレートな正義感、成長過程での心の機微、女の子との微妙な感覚など、そのリアルさには時に胸が痛くなるほど。これは私に「ファンタジーって、外国の子供が魔法を使って冒険に出る物語なんかじゃなくて、日本の、しかも小学校が舞台で、小学生が主役でも成り立つものなんだ！」と気づかせてくれた作品です。日本の小学生がもしも、これを読まないまま小学校を卒業してしまうとしたら、あまりにもったいなすぎます！　数ある岡田淳作品は『放課後の時間割』あたりから読み始めて、最終的にたどり着いて欲しい究極の一冊です。

図書館指導員の先生が卒業までに読んでほしい本として
あげていたので、６年生の読み聞かせで読みました。

長いお話なので、１２分で読めるところまで読んだ後
不思議な世界に連れて行かれ、悟は一番確かなものを見つけて
もとの世界に戻れるのか、みなさん読んで確かめてください。
・・・という感じに締めくくり、時間ぴったり。

その後、図書室でその本を借りた子がいるという話を聞いて
とてもうれしかったです。

表紙のイラストから、どこか昭和感さえも漂う雰囲気と思ったら、初版は１９８５年。
親の私が子供の頃からある本なのですね。
現代の子供でも違和感なく読めるでしょう。
名作は時代を超えて読み継がれていくものなのでしょうね。

最近、江戸川乱歩に、はまっている小４の息子。
二十面相もいいけど、少しは他のジャンルもどう？ということで、いろいろなサイトで、面白いと評判でしたので、オススメしてみました。

学校から帰り、読み出したところ、もう止まりません。翌日も、大慌てで帰宅し、数時間で読破してしまいました。「面白かったー。あのねあのね｣と、ストーリーを話し出すほどです。いろいろな本を読みますが、ここまでというのは。
「ぼくらのサイテーの夏」も、同じ小６男子の話で、面白そうに読んでいたのですが、さすが、日本のファンタジー。

やはり、日本の、同じ小学生の男子が主人公で、学校から不思議な世界にというのが、自己投影しやすいのでしょう。西洋のファンタジーよりも身近な感じがします。ストーリーも一ひねりあり、ぐいぐい引き込まれます。力強く、前向きなメッセージを感じました。しかも、それが前面に出すぎず、お説教くさくない。

すばらしい本に出会えて感謝。
面白かったーと喜んでくれて、オススメした母もうれしい。

6年生の悟は体育館前で一匹の黒ネコに出会う。
頭の中に話しかけてくる不思議なネコに望みを聞かれ答えると、次の瞬間、悟は別の世界に立っていた！
元の世界に戻るには、「世界で一番たしかなもの」を捕まえなければならないというが…

四半世紀前に発表された作品にも関わらず全く古びない、「行きて帰りし物語」の良作。
（強いて言えば、文体と登場人物の名前にやや時代を感じるか）

竜と戦う冒険物であると同時に、人との信頼関係・歳をとるということ・希望についてなど、大切なメッセージが含まれている。
児童書では作者のメッセージが前面に出過ぎていてうるさく感じる物も少なくないが、この本では素直に心に響いてくる。
よく考えると怖い世界設定だが、全体を流れる空気は明るく、読んでいて心地よい。

悟が最後に見つけた「たしかなもの」の答えが良い。

この本を読ませて頂いて、とても感動しました。これはあまりにも面白い、ファンタジーです。この本は竜退治のお話ですが、ひじょうに不思議な世界に魅了されてしまいます。私はこのお話を何度も繰り返し、読みたくなりました。素晴らしい本だと思います。

低学年の子供は読み聞かせ、高学年の子供は自分で読みました。
最近のファンタジー本に比べると、イラストもお話も少し地味なので今の子にはどうかな？と思いましたが、子供たちはとても気に入ったようで、我が家はしばらくの間、この本の話題で持ちきりでした。
良い本には時間がたっても子供を引き付ける魅力があるんですね。

岡田さんの本で読んでないものが
多い・・・
ということに気付きまして
図書館にリクエストして
1冊ずつ、じっくり読もう・・・と

寝る前に読んでいると眠くなる（笑

が、この作品、後半には
眠気が吹っ飛ぶんです

たった2分ですよ
カップヌードルだって3分です
2分は短い、かなり短い間隔です
それは、大人だけでなく
小学6年生だも同じな筈

ところが、その2分間の軸とは
別空間で、ものすごい冒険が待っているなんて！！

時間と空間の概念を意識させられます

それも、対決が
体力と知力なんです
なぜ対決？

その「なぜ」を言ってはいけないんです

これがおもしろい視点
私なんて、すぐに「なぜ？」「なんで？」と言ってしまう
理屈少女だったもんで（笑

自分だけが、特別な存在
という感覚も
あ〜、確かに、この時期ありますよね
自己肯定感と
でも、思春期の入り口で
友達は、出来るけど・・・私は・・・
という自信のなさ

自分という視点と
友達のそれぞれの個性と
本当の協力ということ

文章化されてなくても
いろいろなものが
たくさん鎖のように絡んでいるのでは！？
と、思わせてくれる
でも、わざとらしくはないし
教育的でもないし

大人の変な協力がない
逆に大人は敵なんです
自分達で、解決しようとする
各自の知恵と各自の特技と
そして、役割分担
社会性なんだなぁ・・・
こんな世界では、きっと
いじめ　なんてしている時間はないかも（笑

ハリーポッターのファンタジーとは
ちょっと違う
純和製の日本らしいファンタジーの世界

なんで刺抜き？（笑

ではありますが
等身大小学6年生に是非、読んでほしい1冊です

小学6年生の
読みきかせの時間にー
というのも
おもしろい試みですね！？

さて、次の岡田作品は、何にしましょ
楽しみです

この本は、私が小学6年生の時、クリスマスに父がプレゼントしてくれたものでした。

クリスマス、真夜中に目覚めて枕元の本を発見。
夢中で読みすすめ、なんと寝ないで明け方に読破していました。

また、大人になるまで何度も繰り返し読みました。
結婚するときに実家の本棚から一緒に新居に連れてきてしまうくらいお気に入りの一冊です。

大人になり、自分も母になった今、父がこの本を12歳の私にプレゼントした意味がわかるようになりました。
娘たちが12歳になった時、一緒に読むのが今から楽しみです。

異世界に行ってしまった主人公が竜と戦うファンタジー。
竜を倒すためにはみんなと協力しなければ…というところが良かったです。
ひとりひとりの力は限られているけど、みんなで力を合わせれば…とはよく聞きますがこのお話はまさにそうでした。
主人公が探しているたしかなものとは一体なんでしょうか？
たいへんわくわくしながら一気に読んでしまいました。