「およぐ」 みんなの声

4歳向け、と本の裏表紙に書いてありましたが、
３歳の息子に読んで聞かせました。

泳げるようになるに至るまでのレッスン本みたい。

書いてある内容の意味自体は難しくなくて、
3歳でも十分楽しめたみたいですが、

「水の中で目をあけていられるかな？」
のような絵本からの問いかけには、

「それはできないー！」って答えてました。
実践はまだまだ先になりそう（笑）

最後のシーンはバタ足で進めるようになるところ。
いつかこの本の通りにうまくできるようになるといいね！

スイミングに行っている息子は
興味深そうによみました

どうして浮くのかわかりやすく描かれています
３歳の息子が正しく理解できたかは不明ですが
読みながら胸を押さえていたので
なんとなく肺の風船を感じたのでしょう

動物が泳ぐ姿も新鮮だったようです
絵も鮮やかで、私も大好きな癖になる絵です

我が家の子供たちは泳ぎが苦手！
でもこの本を読んだら「もしかしたら簡単かも」
と、思ったようです。
体の仕組みがわかれば力を入れなければ浮くのだということ、
水の中で目を開ける、腕の動かし方。
そっか〜とイメージトレーニングをしているようでした。
スイミングの前に読んで気持ちを盛り上げていくのに
いい一冊だと思います。

人間が泳ぐまでを描いたお話です。

どうやったら水に浮くのか、顔のつけ方などが分かりやすく描かれていて、良いなぁと思いました。
泳ぎ始めるまでを丁寧に描いているので、子ども達にも分かりやすいと思いました。

プールが始まる季節に、是非子ども達に読み聞かせてあげたいオススメの一冊です☆

　息子の幼稚園時代、定期購読していた「かがくのとも傑作集」の一冊です。
　短期の水泳教室に通っても、水が顔にかかることが苦手で、浮き輪無しで、なかなか泳げなかった彼が、とても真剣に読んでいたのを思い出します。
　水の性質、人間の中の浮き輪。科学的ですよ。
　絨毯の上で、クロールをしてましたっけ。
　こっそり、洗面所で呼吸法の練習をし、水浸しにしてしまって大笑いでした。
　「海に行こう。海に行こう。」と、水まだ冷たい北国の初夏にさわいでいました。
　結局彼は、じいじの一週間トレーニングで、２５メートルクロールをマスターしました。
　じいじに感謝感謝です。

　４歳でも、良く理解できる科学本でした。
　水への恐怖とか、肩に力が入っているお子さんと、この時期「親子で科学る」はいかがでしょう。

春のスイミングで、顔付けが出来るようになった次男にと思って借りてきました。
体がどうして浮くのかがわかると、水に浮くのが怖くなくなるかなと思ったからです。

本の途中までは、「ぶくぶく・ぱ」をしたり。走ったり水かけしたり、スイミングと同じだったので、私の思惑通り次男も楽しく見てましたが
浮くページになったら「・・・・」

泳げるようになってるおにいちゃんのほうが、
｢うんうん。こんな感じだったよー！体を丸めると浮くんだよ」
と本の内容にいちいち納得してました。

泳げない子が泳げるようになるためにと思ったのに、
泳げるようになった子が、懐かしむ本・何故浮くかを納得する本になってしまいました。。
でも、これからの水泳シーズンにぴったりの本だと思います。

なぜ動物は泳げるのだろう・・・？人間も浮くのだろうか・・？
こうした疑問に科学的に証明し、泳ぐことへの不安を取り除いてくれる
そして顔を水につけられるかな・・・
思い出しますねぇ〜幼いころの我が家の子供たちも、潜ることに抵抗を感じていたようです
かつて長男は「ゴーグルがあれば大丈夫」というので早速購入して、いよいよプールに入ると・・・本当に泳ぎ始めたのです！
子供の無限の可能性に驚きと感動でいっぱいになったことがあります
苦手意識なんて何をきっかけに克服できるかわかりませんね！
プールの近づく季節に読んでみたらよいと思います

プールの時期は終わってしまったのだけど
今年の夏に水に顔が付けられるようになった
下の子が興味があり読みました。
人間はなんで水に浮けるのかとか
こんな風にしてみよう！って言う
前向きな楽しめるやり方でプールが嫌いな子でも
好きになれそうな絵本です。
上の子（５歳）も楽しんで見てました。
保育園のプールは終わったけど
近くの温水プールに行って泳ぎたくなる絵本です。
泳げる子も泳げない子もどうぞ。

生まれたときから水が苦手だった息子。

でも、今年はちょっと違うみたい。

水はまだちょっと怖いみたいだけれど、泳ぐということに興味がすごくあるみたいです。

ということで、この本を息子と読んでみました。

すると・・・

水に入るときには、空気をいっぱい吸い込むと身体が浮くこととか、小さな子どもたちがこの本を手にしても十分に泳ぐということが理解できるように書かれていました。

これは、今の息子にピッタリの本だな〜！！って思いました。

自分の興味のあることをいろいろな形で考えたり、体験したりして受け止めていってほしいな〜！！と思います。

　この絵本を目にするなり、食い入るように一通り読み終えた５歳孫娘。
　「おじいちゃん、この絵本は、いい本だよ！」

　そう、孫娘今一番の関心ごとは、この夏に、プールや海で泳ぐこと。
　泳げるようになるにはどうしたらいいか、泳ぐとはどういうことか、得心がいったようです。

　しかし、孫娘がちょっと首をかしげたのは、絵本の子どもたちが目を保護するために必須のゴーグルを付けていないこと。何するのでも用具選び（購入）から始まる昨今。泳げない孫娘でも、絵本に描かれていない立派な自慢のゴーグルを持っているのだ！

　そこで脱線。
　私。「この絵本が最初に出たのは３０年前だからね。この絵本のように、おじいちゃんもお風呂屋さんで泳ぎの練習をしたし、ゴーグルなんて付けないで泳いだな」
　しばらくたって。
　孫娘。「おじいちゃん、こどもの方が良い所分かる？」
　私。「？」
　孫娘。「おじいちゃんは、むかしのこと。こどもは、今のことが分かる。（おじいちゃんには、今のことが分からない）」
　私。「・・・」