「ふようどのふよこちゃん」 ママの声

うちの子はこの物語の主人公の腐葉土っていうものが何かわからなかったので、「腐葉土って何？」って表紙を読んだ時に聞いてきました。説明が難しかったのでネットで調べてそれから絵本を読むのを再スタート。腐葉土の家族がとっても気に入ったうちの子は、今度土の中を探って腐葉土一家を探すって張り切っていました。

とってもインパクトのある絵本ですね！
なんといっても「ふようどのふよこちゃん」･･･腐葉土？！
土が主役ってすごい斬新〜！・・なんて表紙のふよこちゃんにも
釘付けになりつつ読み進めると、深くてまじめな、そしてあったかい絵本でした。

絵から立ち昇る懐かしい風景と、土の匂いや枯葉のカサコソいう音。
五感にまで訴えてきそうな、とても有機的な感覚。
ふよこちゃんのお母さんが語る少し前の里の風景と、
農薬や過疎によって変わってしまった悲しい現実。
温かさと寂しさと・・。
昔も今も、とても伝わってきました。

字も、手書きなんですね。
作り手の「伝えたいきもち」がぎゅーっと詰まった絵本だなと
思いました。
ふよこちゃん・・・すごいです。
けしてかわいいとは言えない（失礼！）のに
表情がよくって愛嬌が感じられる。
息子はおならのところで笑い、蛍の登場で反応していました。
この夏に自分も蛍を見たので。

いいものに触れさせていただきました。

この絵本をよむと、なんとも懐かしい、言葉では説明しがたい土のにおいを思い出しました。自分がちいさいころ、庭の肥料にするために、家族で大きなビニールを持って腐葉土をいただきに里山に行ったのを思い出しました。落ち葉が混ざったふわふわの土でした。

腐葉土のふよこちゃんの日常を描いた物語。
特別な冒険があるわけでも、大事件がおきるわけでもありません。

草や葉っぱをポリポリたべて、ひなたぼっこをして、おかあさんに甘えて、プッとおならをする。そうする間に、ふよこちゃんからは、いい匂いが漂って、自然の音が聞こてくる。

小さな子ども、そのまんま。
生きている、そのまんまのふよこちゃんの絵をみると、ほーっと安心します。

人間の手で里山が消されていく現実も描かれています。

飯野和好さんご自身による「あとがき」にある「こどもの私は、本当に安心な豊かな毎日でした」が、心に沁みました。

時間の流れは止められないけれど、子ども達を、安心な、豊かな毎日で包みたい、そのために、自分ができる事をやりたいな、と思いました。

腐葉土って、カブトムシとかがいる土のイメージしかなく、
てっきり虫の絵本だと思って読んでみると、
全く違いました。

でも、腐葉土のことがよくわかりました。

腐葉土から、今と昔、
環境のことまで結び付けられていて
腐葉土を見る目が変わりました。

かわいくないけど、愛嬌のあるふよこちゃん、
おならで子どもたちも好感を持っているようでした。

腐葉土が主人公だなんて！
タイトルと表紙の絵に驚いて、手に取りました。
のんびりとした雰囲気が漂いますが、日本の里山問題を指摘する、スケールの大きい内容です。
でも、飯野和好さんの味のある絵で、ユーモアもあり、お説教くささを感じないのがいいですね。
ふよこちゃんのお話は、続編が出ているようなので、ぜひ読んでみたいと思います。

ふようどのふよこちゃんのおならの効果のすごさに、一緒に読んでいた子どももびっくりするやら笑えるやらで楽しそうでした。ふかふかの落ち葉が積み重なってできる腐葉土が、どんな役割を果たしているのかがわかりやすく学べるお話でした。

作者の実体験から生まれた作品です。
腐葉土のふゆこちゃんから見た里山の様子を描きます。
半酪半農の家の様子、農薬散布、無人の家。
環境学習にもなりそうです。
荒れた家や畑、川に戻ったホタルが印象的です。
何よりも、腐葉土の何とも言えない存在感がいいですねえ。
小学校中学年くらいから考えてほしい作品です。

里山に住む、腐葉土のふよ子ちゃんの暮らしを描いた絵本です。
ふよこちゃん、正直言うと、見た目はあんまりかわいくはないんだけど、
里山の暮らしとお母さんが大好きで、
ほんわかあったかい何とも素敵な子どもです。

腐葉土とは何か。
化学肥料を使う現在の農業、
蛍がいなくなるなどの里山の変化。
そして人間の暮らしの移り変わり。
そんなことがお話の中から伝わります。

科学絵本ともいえるし、
大人が読むと、
古き良き日本の里山を舞台にした、郷愁をそそられる絵本です。
図書館で借りてきて読んだのですが、
息子は、そこまでではなかったのですが、
とにかく私が気に入ってしまいました。
買おうか買うまいか、今ものすごく悩んでいます。

我が家の息子が、飯野さんの絵本が好きなので、
この絵本も借りてみました。

「おならうた」の大ファンなので、ふよこちゃんがプッとおなら
したとたん、「いもくって　ぶ」などと歌い始めてしまいました（笑）

この絵本は、豊かな自然のありがたさを理解し始める頃に、すごく
響くのでは？と思います。
年長の息子には、多分メッセージはちゃんと伝わらなかったかも。
２年生の息子は、なんとなく感じたかな？

しかし　まさか「腐葉土」が主役になるとは！
後書の、腐葉土をおにぎりのように握って、においをかいだというエピソードは、なんだかとても素敵なものでした。
息子たちは、お花を植える時や野菜を植える時に腐葉土を混ぜるくらいです。
自然のなかで、腐葉土の湿ったにおいがするのを感じる経験を、ぜひさせてあげたいなと思いました。