「あかいまるなーに？」 なかなかよいと思う みんなの声

昔話連想メドレーです。
赤い丸→梅干し→おにぎり→かにさんで、さるかにがっせん。
さる繋がりで、次は桃太郎へ。
登場するのは誰もが聞いたことのある昔話ばかりなので、分かりやすいと思います。

しかし、最初の赤い丸。
せなけいこさんが通っている整形外科の天井に貼ってある赤いシールだそうで。治療中にじーっと見つめていたら、このお話を思い付いたそうです。やっぱりせなけいこさんの発想て凄いですよね。

梅干しをキーワードに検索したらヒット、せなけいこさんのコラージュがどう展開？と思ったら、
なんと、昔話の連想になっているではありませんか。
さるかに合戦、桃太郎、一寸法師、浦島太郎、うさぎとかめ、かちかちやま、おむすびころりん。
おお、メジャーどころを網羅しているとは、ありがたいです。
昔話への導入に使えそうです。
本当はその場で読み手が、あらすじを解説しなければならないシチュエーションですが、
大丈夫。
編集部がちゃんと要約を用意してくれています。
それにしても、この展開、題名から想像できません。
これも、ご縁でしょうか。
幼稚園児くらいから、昔話とセットで。

せなけいこ作絵とタイトルだけを見て借りた。
正直、意外な内容でした。
赤い丸から、おむすびの梅干しを思いうかべ、
おむすびから「さるかに合戦」を、
さるから「ももたろう」を
鬼から「一寸法師」を、と昔話への連想ガイド絵本に
なってます。
ページ毎に「うさぎとかめのお話してよ」などと
あるので、思い出しながら語りましょう！

知ってるつもりの昔話もいざ語ろうとすると
あやふやだったり、簡略しすぎたりしてしまう。
もう一度、昔話を読み直そうという大人への
警告かもしれない。

読み聞かせ仲間と「今の子供達、ももたろうや
かちかちやま分かるかなあ？」と危惧してた。
新しい絵本や有名作家のものに偏りがちな絵本ブームですが、
日本古来の昔話も見直そう！と言う瀬名恵子さんの
メッセージと感じました。

この昔話メドレーを思いついた　いきさつが面白いです☆
　-整形外科の天井の目印シールが梅干しに見えたから-
そんな人間臭いエピソードを語ってくれるところが素敵です☆
巨匠の言葉とは思えません（笑）
ますますファンになりました！

さてさて内容は、
　赤い丸→梅干し→おにぎり→さるかにかっせん
という具合に連想形式で進んでいきます。
３０〜５０文字のあらすじと　各昔話の１場面が描かれている
昔話ガイドという感じです。
短いあらすじながらもうまくまとめられているし、絵も雰囲気にピッタリ☆

４歳の娘は、全部のお話を知らないので、いまいち？？？という
感じでした。
そして、私も話は知っているのですが、語れる甲斐性はありませんでした…。
全部のお話を読破してから、読みたかった一冊です。

ちらっと見ただけで、すぐ「ねないこだれだ」だねと
娘は言いました。相当強烈なのだろうなあ、せなさんの
あの絵本は（笑）。

この絵本は、あかいまるから発展していっていろいろな
昔話をする絵本ですが、話せない（汗。
きちんと話せそうなのは「うさぎとかめ」くらいです。
あとはなんとなく知ってはいるけれど、それについて
きちんと描かれた絵本を読まないと細かいところまで
話すことができない私です。特に一寸法師なんて
全然話せない・・困った。。
そらでもきちんと話せる親になりたいです。

せなけいこさんというと、おばけのお話かと思ったら昔話メドレーでし

た。「さるかに合戦」「もも太郎」「一寸法師」「浦島太郎」「うさぎ

とかめ」「かちかちやま」「おむすびころりん」と自分では知っていて

もいざ孫にお話すると上手く伝えられない・・・・・・

いかに絵本が大切かがよくわかりました。

早速、７冊の絵本を図書館で借りてきて孫に読んであげたいと思いまし

た。とりあえずは、私なりに孫にお話してあげて・・・・・

おばあさんが、二人の孫にお話をしている貼り絵がとても幸せそうで

聞いている男の子と女の子も嬉しそうで、貼り絵でとても顔の表情まで

表現できるので感心しました。

小学校で図書の仕事をしていますが、子どもたちが昔話を知らないので驚きます。

この絵本をいきなり読んでも分からないと言う子どもが多いと思います。
まずは、この絵本に出てくる昔話の予習が必要ですね。
それか、この絵本を読んだ後に本の紹介をするのも良かったかもしれません。

新学期に挑戦してみたいと思いました。

瀬名恵子さんの作品だったのでこの絵本を選びました。瀬名さんの味のあるちぎり絵を眺めながら色々な昔話を連想させる場面が次々と登場する所が素敵だなと思いました。とてもうまい具合に物語どうしがつながっている所に瀬名さんのセンスを感じました。私ははっきりと物語を覚えていない物が多かったので是非もっと沢山の昔話に触れたいと思いました。昔話に自然と興味が湧く絵本です。

２年生の読み聞かせにちょうどよい絵本はないかな？と探していたら、ありました、ありました。

２年生くらいになると、昔話に詳しい子どもなら、ほとんどタイトルを言い当ててくれるでしょうね。その反面、昔話をよく知らない子どももいることでしょう。図書室で昔話を借りて自分で読むのも良いし、家の人に話してもらっても良いですね。

せなけいこさんの絵本は、見るとホッとする優しい絵です。「難しいことは書いていないよ。」といったイメージです。
「幼稚園で良く読んでもらった絵だね。」と懐かしく感じる子どもがほとんどでしょうから、低学年の読み聞かせにはバッチリでしょう。

楽しい時間が持てそうです。

日本の昔話はたくさん読み聞かせたいと思っていますが、娘に読み聞かせても反応はいつも今ひとつでした。

そこで、馴染みのあるせなけいこさんの絵で代表的な日本の昔話が紹介されているこの絵本を読んだところ、この絵本にでてくる『ももたろう』を「知っているよ！」とか、『さるかに合戦』を「こんど図書館で借りてきて」とか、ポジティブな反応をしてくれました。

ということで、まさに絵本の紹介に書かれているように昔話と出会うきっかけになった絵本です。

私がきちんと昔話を空でも語れるくらい知っていれば、この絵本1冊を読みながら、でてくる７つのお話をしてあげられる、そんな広がりのある読み方もできる絵本だと思います。