「なにをかこうかな」 なかなかよいと思う みんなの声

うさぎのビリーが大きなキャンパスに絵を描こうと思い、体から描き始めます
そこへ、こいぬのペニーが来てまだ描いていなかった頭を描いてしまいます！！

さらに描こうと思っていたところにどんどん絵を描かれてしまうビリー。

次男は次々やって来る動物達が気に入ったようで、『あ〜！！わんわん！』と嬉しそうに指をさしていました☆
長男は、どんどん違う方向になっていく絵に『え〜っ、そうじゃないよ〜』と訴えていましたが、最後の結末には大満足だったようです

読み終えると、さっそく『かみちょーだい！！』と言ったように、絵を描きたくなるような１冊だと思います♪

いろんな動物たちがどんどん手を入れていったので、ウサギのビリーの絵は不思議な絵になってしまいました。
邪魔をしてはいけませんよね。
友だちには、それぞれにイメージするものがあるようです。
最後にあるみんなが自分の絵を描くシーンがあって、ほっとしました。

うさぎのビリーが絵を描いています。そこへお友達がやってきて、次々と絵にかきたしていきます。
お話が進むにつれ、へんてこな絵が完成していきます。この時点で息子は（こんな絵になっちゃってどうしよう・・・）という何とも言えない表情です。
自分が描きたかったものとはかけ離れた絵を見て、「僕は自分の絵が描きたかったんだ」とやっということができました。それを聞いてほかのみんなも自分の絵が描きたかったんだと気づきそれぞれが絵を描くことにしました。
あひるいぬやぞうねずみなんかじゃない、自分らしい絵が完成して、大満足のビリー。息子も嬉しそうでした。

なにをかこうかな？といろんな動物達が登場して絵を
描いていく絵本です。絵を描くのが大好きな娘が喜ぶかな？と
思って読んでみたのですが、あんまり喜ばなかったです。
喜ぶどころか「めちゃくちゃなんだよ〜」とちょっと憤慨して
いました。うーんと小さかった頃とくらべ、今はわりと
「きちんと」描けるようになってしまった娘ですので、いろんな
動物達のパーツが混ざった絵は納得いかなかったのかもしれません。
３歳くらいの頃に読んであげればよかったかな？

なんだか日本でいえば「ねずみくんシリーズ」と似ているなと感じました。ページをめくっても同じ構図、展開も単調なんだけど、次々に出てくるいろんな動物にワクワクしちゃう感じ。絵の雰囲気も似てるなと感じます。
次々みんなが描いてしまう絵を見ながら、困った顔のビリーも可愛いです。
どんどんへんてこな絵になっていく様を、子供たちも「え〜」とツッコミながら楽しんでました。

3歳7ヶ月の息子に読んでやりました。いろんな動物がやってきて、めいめいに描きたいところだけ描いていくと、すごくへんな動物が描かれた・・・というストーリーです。ぞうの鼻、ふくろうの羽、あひるの脚、犬の頭、ねずみのしっぽ、とちょっと不気味。キメラのよう・・・。

息子はこの変な動物を見て泣くことはありませんでしたが、笑うこともありませんでした。最後にみんながそれぞれにキャンバスで描きたいものを描き出した時、うさぎくんはもともと何が描きたかったのだろうね？と聞くと、「うさぎ」と応えてくれたので、ストーリーはわかっていたみたい。でも、見る子によっては恐くて泣いてしまうかもしれません。

ウサギのビリーが絵を描こうとしていると
次々に動物がやってきてそれぞれ思い思いに書き加えてしまい
描きたかったものとはかけ離れた絵になってしまいます。
変な絵ですね〜。おもしろいんだけど…と思ってると
ビリーは泣いてしまってるので
かなり不満な様子。
最後はみんなそれぞれに描きたい絵をかけて丸く収まって
よかったです☆
どんどんヘンテコな動物になっていくのを子供はおもしろがっていて
次はどうなっちゃうんだろうとページをめくるのが楽しかったです。

うさぎさんが描きたかったのは、自画像。
それなのにみんな勝手に描き足して、合体生物の出来上がり♪
「ちがうの〜！ぼくが描きたかったのは、自分の絵なの！！」
ということで、みんなでお絵描き。
なかなか面白いんだけど、子どもの反応はさほどでもなかった。

うさぎのビリーが絵を描いていると、だんだんと動物たちが集まって行きます。

絵が思いもかけない方に向かっていくので息子は「これなに？」と言っていました。

それぞれ自分の描きたい絵があるみたいですね。

最後はまるく収まってほっとしました。

絵を描くことに関心の出てきた三歳ぐらいのお子さんから興味を持って見てくれそうな内容だと思いました。

ウサギが絵を描こうと思っていたら、いろいろな動物たちがやってきては自分たちの描きたい様につけたししてしまう。
その付け足す部分も自分たちの特徴のある部分だから、それがあわさるとへんてこな絵になって私はおもしろい絵と思いました。
子どもも変な絵〜と言ってました。
でも、それはウサギにとっては悲しいことで、自分の好きなように絵が描けなくなってしまった。
自分のやりたいことを人からとやかく言われてできなくなってしまうというのは、私の子どもへの態度で思い当たる節があるので反省せねば･･･と思いました。
最後はみんなそれぞれに自分の絵を描くということでみんな満足。
うちの子は動物の名前が一致せず、何度も「この動物の名前は？その名前はだれのこと？」と聞かれたので困りました。
やはり名前はシンプルで動物の感じがわかりやすいのがいいなぁ。。と思いました。