「くつがあったらなにをする？」 みんなの声

センダックの絵は、こんな絵本にぴったりです。
なぜか、大人の服を着た子どもたちが、
いろんな物を、自分流の使い方をして遊んでます。

子どもの頃、こんな遊びをしていました。
想像して遊ぶ事は、楽しかったです。
ともだちや、兄弟の発想に、唸った事もあります。
センスを疑うこともありましたが・・・・

でも、ベッドはどんな年代でも、眠る事が１番素敵な事です。

こどもの想像力は無限です。
この絵本に刺激されて、こんな遊びをしてもらいたいです。
でも、目を覆いたくなる事もしてくれるのでしょうが。

「くつがあったら何をする？」そんな疑問、大人だったら持ちませんよね。でも子供は持つのかもしれない。
もちろん耳にひっかける。って何でもちろんなのとかつい関西のノリで突っ込みを入れてしまいたくなります。
でもその奇妙な発想が笑える。
僕だったらこうするな、じゃあお母さんはこうしようかななどワイワイがやがやしながら読めます。
ラストはおやすみなさい。
元気の有り余っている子供の読み聞かせによいのではないでしょうか。

横長の形もユニークでかわいらしい。
読んでみたら、外国の詩（童謡みたい？！）で、子供たちにはどうかな？と思ったけど、予想以上におもしろかったようで、読み終わってからもしばらく、次女と長女が身近な物で、｢きみならなにする？｣ごっこを楽しんでいました。

くつははくもの、いすはすわるもの・・・固定観念でガチガチの頭を柔軟にするために、大人もこんな言葉遊びを楽しんでみるといいですね。

センダックの絵も、素敵です。

靴があったら何をする？こんな質問に男の子は
ふざけた答えばかりします｡女の子は、いつまでバカなこと言ってるの？！とまるで漫才｡靴のほかにも椅子や帽子、他にも
身近な物でそんなやり取りをしています｡
子供達と大笑い｡
読み終わった後も近くにあるもので｢これは何をする？」
なんて言いながらふざけて遊ぶのも楽しいですよ｡

モーリス・センダックのイラストは、個性的でよかったです。
でも、絵本の内容はわりとよくあるタイプで、子供達が、靴や帽子や椅子などを使って、空想を高め、いろいろな道具に仕立て上げた遊ぶというストーリーでした。
バックミュージックに、ミュージカル映画の「メリーポピンズ」さんを流して読んだら、もう少し楽しくなりそうかな？そんなイメージの内容でした。

「くつがあったらなにをする？」　耳にかける？頭にのせる？　「いすがあったらなにするの？」　みんなを通せんぼする？列車にする？
横長の楽しい絵本です。以前、他社から渡辺茂男さんの訳で赤と黒の２色の絵で出版されていましたが、こちらは訳も変わり色もカラーになっています。我が家は以前のものが本棚に前からあったので、子どもたちにはどうしても前の物のほうが馴染みがあるようです。お話し自体はとても単純なので、子どもも聞きながら次々と自分なら・・・と思いつくでしょう。小さなお子さんにも読んであげてくださいね。

ここにくつがあったらなにをする？みみにかける。あたまにのせる。バターをぬってみる・・・など、こどもの自由な発想を誘い出す絵本。娘（４歳）「私はほうきがあったらね、おじゃ魔女に変身する！」。
モーリス・センダックの挿絵も表情豊かで楽しい。