「おんなじ おんなじ」 みんなの声

幼児教室で読んでもらった本です。

仲良しのぶうとぴょんは着ている服も、遊ぶおもちゃも全部お揃いで
おんなじ。

最後にポケットから出てきたものが違う、、というオチで２歳の子でも
理解できたみたいでした。

ストーリーは繰り返しの多い子どもが入っていきやすい内容なので
日ごろ落ち着きのない息子がこの本を読んでもらってる時は
ものすごい集中して聞いていたので、びっくりでした（笑）。

最近、娘は「これとこれは同じ」というものを探し出すのが大好きです。
同じ柄のバッグとポーチとか、同じ柄の絵本の表紙と本文のページとか、
おそろいの布で作った子供用品とか。

そんな頃に、この絵本もとても気に入って読んでいました。
「同じ」を発見することが楽しいようです。

またページによっては「ちがう」ページもあり、それを見つけるのも楽しいようでした。

のりもの大好きな男の子には、たまらないようです。
甥っ子も、うちの子も、みんなはまっていました。
展開をすぐに覚えまていましたが、飽きません。

繰り返す「おんなじ」のフレーズ、リズムがよいです。

最初はおんなじな事が、なんとなく嫌だったのに、
最後に違うものを発見した時の喜びが、宝物の感覚で、大喜び！
ぶうとぴょんが笑うと、私たちも笑顔です。

この本は、私が保育園に通っている頃に、先生がよく読んでくれていた本だったので、本屋さんで見つけたとき、嬉しくて思わず購入してしまいました。

１ページごとの文章も繰り返しが多く、文字も大きくはっきりしているので、読み聞かせはもちろん、自分で読むのも楽しんでくれています。

息子がお腹の赤ちゃんに読み聞かせをしてくれるときに必ず選ぶ１冊です。

大きなウサギの絵に魅かれて手にしました。
「おんなじ　おんなじ」が何度も出てきます。
これとこれが同じだよ。これとこれは違うんだよ。
と指差しながら一緒に読みました。
この本を読んでから「同じ」と「違う」が理解できたらしく
いろいろなものを指差しながら
「おんなじ」「ちがう」を教えてくれるようになりました。
リズム良く読めるので楽しいです。

６ヶ月に購入。７ヶ月になって興味を示し始めました。この本を読もうとするとハイハイしてよってくるように。ぶうとぴょんがかわいいみたいで、ニコニコしながら話を聞いています。微妙に違う２匹が大好きみたいです。

とっても仲良しのブタのぶうと、ウサギのぴょんのお話です。

２人は、帽子も服も、持っているおもちゃまで“おんなじ”なんです（笑）

お揃いだという嬉しさが、２人の表情から読み取れます。

そして、「おんなじ　おんなじ」という言葉のリズムが面白くて、繰り返し読んであげたい一冊です。

“おんなじ”に興味を持ち始めた子どもにぴったりの絵本です☆

ぶーとぴょんがおそろいを見せ合う話。
言葉のリズムも楽しく、絵もわかりやすいみたい。
同じものが息子の身近なものばかり。
とくに車が同じなのがうれしかったみたい。
家の中や外でも自分と同じものを見つけては「じ〜！！」と教えてくれます。

幼稚園の入園準備の時期に、幼稚園で読んでくれたのがきっかけです。

字が大きくて、内容はあなたとわたし同じものを持っているねという簡単なお話。

でも、お友達になるきっかけになるのか、「あーおなじだ」という発見は、その本を知って以来、
子どもにはかなり楽しい様子。
物の名前も覚えられるし、早い時期に出会いたかったです。
１才半くらいから大丈夫ではないでしょうか。

「おんなじ」「おっきい」「ちいさい」ということばを話すようになってきたので１歳10か月息子に読んだところ、「おんなじ　よんでー」と持ってくるようになりました。

でもおなじところを発見するところより、おなじ車で「がっちゃーん」とぶつかるところと、そのあと「ぶうちゃん（ぴょんちゃん）泣いたらおかしいよ」シーンが大好き。ここからページをめくったり、真似して言ってみたりします。

車や電車が好きな子って、たしかにぶつけてよく遊んでいますよね。そのツボにはまったみたいです。