「はっけん！ がっこうの あっ！」 みんなの声

来年いよいよ小学校に入るこどもに読みました。
理科室、給食室、音楽室…小学校のいろいろな部屋が見られました。
なぞなぞもあり、こどもが答えながら、読み進めました。そのページに答えがある感じなので気付きやすいかな。
読みやすい絵本でした。

学校探検を上の学年のお兄さん、お姉さんとした日に
読み聞かせました。

すぐ、「給食室！」「保健室！」と元気な答えが
返ってきました。

幼稚園と比べてたくさんの種類の教室や物がある、学校。

それらと本当に触れ合うのはまだまだこれからです。
楽しみだね！と言いながら読みました。

仲良しの三人組で、学校探検だから何処の場所だってワクワクドキドキして楽しむことが出来たのだと思いました。孫も小学校４年生の交流にお邪魔したときも学園のお友達三人と一緒だったから安心して楽しることができたのだと思いました。小学校に入学する前に読んであげると不安もなくなって好奇心旺盛になること間違いないと思いました。絵をみているだけでも嬉しい絵本でした。なぞなぞになっているのもとても楽しいから孫がとても喜ぶ絵本だと思いました。

入学式前から学童に通い始めた娘といっしょに
読みました。
学童が学校の中にあるので、本人は
もう学校に通っている気分のようで、
この絵本にもくいついてきました。
ちょっとまだなんのことかわからないことも
多かったけど、これからの小学生生活が
より楽しみになったようです。
なぞなぞのところがおもしろかったらしく、
お父さんに問題を出していました。
子どもが入学を迎えるまでは、この手の絵本は、
読む期間が限られる絵本だしあまり興味のなかったジャンルでしたが、
学校というところへの橋渡しとして、こういう絵本も
とても大切な役割があるんだなと思いました。

耳をすますと、聞こえてくるメロディにリズム。体に感じる振動･･･。
そうここは、音楽室。

他にも、「ひんやり　覚えのある匂い　笑いや感動」など、
まず、自分の記憶と照らし合わせて、何の部屋なのかを想像する設定になっています。
読みながら、小学校の頃の感覚が甦ってきました。

娘にとっては、春から通う未知の場所。
実際に学校の中を案内された時、この本で見た「音、温度、匂い･･･」が、
実感として伝わってくるんじゃないかなって思いました。

学校を体で感じてみる。
斬新で素敵な発想です。