「ちいさな くろい いし」 ２歳のお子さんに読んだ みんなの声

石の色や形が様々で
それだけでも考えてしまいます。
どのような形になるかな、
どんなものに見えるかな
想像力って子供にはかないません。

小さな石、見えないけれど
不必要なものなんてこの世にありません。
その、必要とされる時期がいつくるか、なんですよね。

ただ、二歳なりたての息子には
難しかったようです。

２歳の娘が大好きな本です。
はじめ小鳥に目がなくて、後に目が入るところがお気に入り。
いつもよかった〜と言います。

パパはひがみっぽい石だなぁ、なんていっていますが、娘にはこの本を通して、誰にでもキラリと光る一面があるんだということを感じてくれたらなぁと思って読んでいます。

それにしても、子供は「石ころ」が好きですね！

誰にも、必要とされているから、自信を持ってと勇気づけられた絵本

でした。

ちいさな黒い石の気持ちもとてもよく理解できます。

黒い石の気持ちから、「誰にだって平等だよ！頑張って！」と応援した

くなりました。

自分自身へかもしれませんが、個性を持っているのは、みんな一緒なん

だと思いました。

最後に一番役にたったのが、黒い石だったのではと思いました。

僻まないで、自信をもって堂々としてしていたいと絵本から学びました

この絵本が配本された時、「もしゃもしゃちゃん」「ラチとらいおん」などの作者のマレーク・ベロニカさんの絵本だ！とワクワクしながら、手に取りました。
子供たちが砂浜で石を集めて遊んでいる時、小さな黒い石は自分なんて必要とされていないんだ・・・と思っていました。
誰かの役に立ちたいってみんな思うことだと思います。
最後に自分にしかできない役割を与えられたとき、一番喜んだのは小さな黒い石。
小さな黒い石の喜びを、一緒に喜んであげたい・・・そう思えた絵本です。

大好きな「ラチとらいおん」の作者、
マレーク・ベロニカさんの新作ということで、早速読んでみました。

子どもたちが海岸で石を拾って遊んでいますが、
ちいさなくろいいしはなかなか拾ってもらえません。
自分なんか、いらないんだ・・・
と、寂しい気持ちになったとき、子どもたちが戻ってきます。
ちいさなくろいいしは、無事拾ってもらえて、
思いがけないような大役を任されることになります。

表紙の絵では、子どもたちが、空を飛ぶ鳥を指差しています。
あとから考えてみると、ここにも大きなヒントがあったのですね。

どんなものにも重要で、大きな価値があるんだという、
作者の思いが伝わってくるようです。
子どもがもし、友達や周囲との関係の中で、
ちいさなくろいいしのように「自分なんて・・・」って
感じてしまうことがあったとしても、
親として、その子のいいところや、適した役割を与えてあげられる、
そんな存在でありたいと思っています。

砂浜で子供たちが石をひろっています。
小さくて黒い石は、「ほくなんて、なんのやくにもたたないから、ひろってもらえない」と思っています。

もちろん、そんなことはありません。
彼（彼女）には、大きくてキレイな石には出来ない重要な任務がありました！！

『くれよんのくろくん』みたいな感じかなぁ？

根拠の無い自信に満ち満ちた我が娘には、少々判りずらかったようですが、”石で絵を描く”ことに興味を持ったようで、「上手、上手」と、喜んでいました。