「はなさかじいさん」 ４歳のお子さんに読んだ みんなの声

対象年齢には少し早いと思いましたが4歳の孫に読み聞かせたところ、興味深く聞いてました。おじいさんが咲かせた桜は綺麗だねと、近くの公園の桜の開花を楽しみにしています。驚いたことに自分から絵を追って得意げに話してくれたのには驚きました。

「はなさかじいさん」のお話しは自分も小さい頃から何度も読み、聞かされ、よく知っています。でも「なぜ、灰を撒くと桜の花が咲くんだろう？」と小さい頃から不思議に思っていました。それをきちんと知ることなく大人になってしまいましたが、巻末にある作者による「おうちの方へ」という作品の紹介を読んで知ることができました。子犬が箱にのって川上から流れている理由もきちんと説明されています。
子供たちに昔話を読むということは、先人たちの想いを伝えることだという石崎さんのメッセージに感動しました。私はつい知ったつもりになって、お話しをはしょったり、昔話の本を読むこと自体をおざなりにしていました。これからはじっくりと絵を見て昔に想いを馳せ、セリフを気持ちを込めて声に出して読もうと思います。もっと昔話を読みたくなりました。

４歳の息子と一緒に試し読みをしました。
松成真理子さんの絵は、他の絵本でも好きでしたので、
ページをめくるのが楽しみでした。

働き者のじいさまとばあさまと、となりのじいさまとばあさまの
違いがはっきり分かり、子どもも分かりやすかったようです。
擬音語もたくさん使われていて子供はしっかりと聞いていました。

シロが亡くなる所では、息子は悲しい顔をして私にしがみついて
来ました。その場面では、良く見ると松の木の所に雨が
降っているんですよね。シロの涙のようで切なくなります。
臼を焼かれて灰にされてしまった所の場面では、白い背景に
じいさまとばあさまの涙が沢山描かれていて、
本当に悲しくなりました。

となりのじいさまとばあさまが、臼を使っているときに、
ねずみがひっくり返って伸びている所が面白かったです。

最後に見事な桜の木が出てくるので、クイズは桜の木と
息子が答えるかと思っていたら、シロのお墓には松の木が
あったとちゃんと覚えていました。

みるなのくらのお話も、もっと月ごとに見開きのページで絵を
見たかったです。最後のページのお月さまと景色のバランスが
素晴らしくてしばらく眺めていました。

私が読み聞かせをしている小学校では、１年生の国語の教科書に
昔話を楽しもうという項目がありました。
小学校に入る前に昔話に親しんでおくと教科書の
内容にも入りやすいと思いました。

この作品は、親子でも楽しめますし、昔話に慣れるのに
良い絵本だと思います。

江戸時代に生まれた『はなさかじいさん』。良い行いをすれば良い結果が返り、悪い行いをすれば悪い結果が返ってくるという「勧善懲悪」のお馴染みの日本昔話です。表紙の美しさに惹かれて、この絵本を選びました。隣に住むおじいさんとおばあさんの表情の悪さが際立って、娘はこの絵本を怖がっていました。淡々と読んだ方が良かったなと思います。

シロが川から流れてきたり、シロの亡骸を埋めた後に松をさしたり、その松が一日で成長したり、原作と違うようです。こういう説もあるのかもしれないけれど、きっと作者さんが自分でアレンジしたんでしょうね？桜の木をさすのならわかりやすいんですが、松。ちょっと違和感があります。

これが主流だと思い込んでしまいそうです。

でも昔話ってよく良いおじいさんと悪いおじいさんが出てきますよね（笑）対比が面白いです。

誰でも読んだことがある「はなさかじいさん」です。
子供のころに読む昔話絵本の絵は結構大きくなるまで覚えているような気がします。
絵から受ける印象がお話から感じ考えさせられる内容を左右してるように感じます。
このはなさかじいさんは優しいじいさんばあさんは実に優しそうに描かれていて
逆にいじわるな隣のじいさまとばあさまは、この上なくいじわるそうに描かれています。
小さい子供が絵から受ける印象だけでも「優しいほうがいい」とストーリーを読まなくても感じるほど。
そんな極端な感じが私は大好きです。

昔話って子供とか動物が大きくなるのがとっても早いですよね！子供はシロがすぐに大きくなったのにビックリしていました！おじいさんとおばあさんがとっても大事にしていたのが伝わってきて、とっても心が温かくなる絵本でした。