「ただしい？！クマのつかまえかた」 ママの声

タイトルが面白かったので、図書館で借りてきました。
うさぎのフリップはクマが大好き。そこで、「クマのつかまえかた」という本を買ってきます。
「その１」から「その２」「その３」と、順序通り進んでいく展開が、ハラハラ・ドキドキ面白かったです。ポポとフリップとのやり取りもいいですね。
ぜひ、親子で読んでみて下さい！！

タイトル事態『絵！？何？」と、気持ちを持って行かれる奇抜なタイトルだし、表紙の字のレイアウトも物語の内容を想像させるような配置で、すごく素敵な表紙だと思いました。
（もちろん、アリソン・エッジソンのうさぎたちの絵も可愛いですよ）
まず、ページをめくって中開のところに描いてある『足あと』いいですね〜、インパクトがあります。
『クマのつかまえかた』の本を見ながら物語が進んでいくのも面白いです。でも、この『クマのつかまえかた』って、いったい誰が書いた本だったんでしょう？
最後のオチは想像がついたけど、ページをめくるタイミングがすごくよくて、楽しかったです。とても見やすいはっきりした絵なので、4，5歳くらいから小学校低学年くらいのお子さんたちに！
読み聞かせとかに使われてもいいかと思います。

かわいい、ほのぼのした絵ですが、ちょっと恐い。
よくよく考えたらスリル満点の絵本です。この差がおもしろいですね。

うさぎのフリップはクマが大好き。いつか、本物を捕まえたいと思っています。
『クマのつかまえかた』という本を買って、それに忠実に沿ってクマを捕まえる事にしました。
手順その1で、友達のポポを連れてきます。「あなたよりうんとふとっている　ともだちをえらびましょう！」という文を読んで私はゾゾゾーッ。
本の通りにしたら、必ずクマが捕まえられると思っているフリップ。大きな足跡や爪痕を見つけてはワクワク。その横で、不安なポポはドキドキ。
子供はフリップ、読んでいる親はポポですね。
最後まで、ドキドキが続きます。子供はワクワクが続くのかしら。

とってもかわいらしい絵なのに「ただしい？！クマのつかまえかた」？？？言ってることはとっても怖い！！
５歳になる娘と一緒に読みました。
次にどうなるんだろう？と１ページ１ページドキドキしながら聞いていました。子供の反応が楽しかったです。

ウサギがクマを捕まえようとするお話。
「普通は逆でしょ」と、苦笑いしながら読み始めました。
かわいらしいほのぼのとした絵で繰り広げられる物語。
「捕まえるなんていいつつ、実は仲良くなる展開なのかな」と思いながら読み進めていました。
最後の大どんでん返し！！
娘とふたりで、笑顔でえ゛〜〜〜と叫んでしまいましたよ。
かなりシュールなので、小さいお子様は要注意かも（笑）

５歳の長女に借りました。まず、絵がほんわかしてとっても可愛いです。でも、絵と違って内容はとてもドキドキハラハラ。

うさぎのフリップはくまが大好き。友達のポポを誘ってくまを捕まえに行くことに。くまの捕まえ方の絵本を持って、自信満々で行く２ひき（ポポはイヤイヤですが）。でも、くまに出会って最後のページを読んだとき２ひきはドキッ。勇敢なうさぎの話だなと思っていたら、最後はちょっと笑ってしまいました。

クマの大好きなうさぎがクマをつかまえようと、「クマのつかまえかた」の本を買ってきます。
その本によると、クマをつかまえるには、魚取りのあみと、長い紐と、懐中電灯が必要とのこと。
うさぎの買ってきた本に書いてあることというのが、どうにも正しいとは思えないんですが・・・＾＾
その本を１ページずつめくりながら、物語も同じように同時進行する、という形がとても面白いなと思いました。
絵もとても優しい感じで好きです。
本当にクマを見つけられるかな？というワクワク感と、本当にクマを見つけてしまったらどうするの？というドキドキ感が楽しめる絵本です。

ウサギのフリップは、クマが大好き。
「一度でいいから捕まえてみたいな！」
そこで『クマのつかまえかた』という本を買って、友達のポポと実践してみることに。
捕まえるために必要な道具を揃え、まずは足跡を探すところから始めますが…？

絵のタッチがかわいらしいので、ついクマや他の動物もお友達なのかと思いましたが、違ったようですね（笑）
大胆なフリップと怖がりなポポのコンビがいい感じです。
ラストにはクスッと笑えますよ。
あんなかわいいクマなら、友達になれそうなのになぁ。

それにしても、『クマのつかまえかた』という手引書にはいろんな疑問が残ります。
捕まえるために必要な道具はもとより、心構えが書いてあるページに書かれたこの一文。
「自分よりうんと太っている友達を連れて行きましょう」
まさかね！
なんだか深読みしちゃいました（汗）
一体、どの動物向けの手引書だったんでしょう？？

クマがだいすきなウサギのフリップ。
だけど、つかまえることができなくてよかったね、と
思いました。
だって、なんといっても、クマがいちばんすきなのは
おいしそうなウサギですもの。
娘も怖がりながら読むかなあ？と思っていたのですが
「ほら、怖くないんだよ。かわいいクマちゃんだったの！」
ですって。こぐまの顔があまりにかわいらしかったため
うわあっとはならなかったようです（笑）。
クマは嫌ですが（笑）、自分が大好きなものについて
こんな風に「つかまえ方」が書かれた本があったら
うれしいですね。フリップと同じように真剣になって読んで
やってみようって気持ちになるだろうなあって思います。

「今日ね、読書タイムにね、『ただしい　クマのつかまえかた』という本を読んだんだ」
と息子が夕飯を食べている時に言うので、「それってどんな本だったの？」と聞くと、
「２匹のウサギが出てきて、“ただしいクマのつかまえかた”という本を見ながら準備
して、クマを探しに行くんだけれど、最後は逃げちゃうの」と答えが返ってきました。
「で、それって面白かったの？」と聞くと、「面白かったよ。ぼく、５分くらいで読め
ちゃったんだ」と。

へ〜と思い、どんな本なんだろうと、近くの図書館の蔵書を調べてみると借りれる
状態だったので、早速、借りてみました。

なるほど、本の中に本があるのが面白い設定です。でも、私には、いまいち、うさぎの
フリップのクマ好きがよく分かりません。蓼食う虫も好き好き？
そして、最後、本に導かれるように本当のクマに会ってみて、ウサギが大好物だと
知るなんて、百聞は一見にしかず？

息子（子供）の面白いと思う本と大人が面白いと思う本ってちがうんだなぁと思った
１冊でした。多分、私の面白いと思う感性に合わなかっただけかな？