「ど 「どあい」の「ど」をみつけよう！」 自信を持っておすすめしたい みんなの声

ひらがなで表現されているとピンとこなかったのですが、「度合い」のことだと知って唸りました。
度合いという概念を持つのは何歳ぐらいいかがでしょうか。
赤ちゃん絵本のつもりで手に取ったら、自分自身の度合い度チェックになってしまいました。
人それぞれに尺度が違いそうな度合い認識、いろんな人と比べると面白そうです。

何とも小難しい題名ですが、要は、度合いのニュアンスを視覚化、でしょうか。
この視点は斬新です。
確かに、「度合い」の「度」というのは、対象によって様々。
このように視覚化されると、そうそう、ですが、
いざ、説明せよ、と言われれば、ひるんでしまうでしょうね。
さあ、これだけバラエティ豊かな「度」を提示されたら、
読者も違う「度」を考えてみたくなりますね。
私的には、「おさかなど」の鮮やかさに拍手！
こども受けするネタもしっかり完備。
ラストは大人も巻き込んで、納得でしょうね。
小学生くらいからでしょうか。

「『どあい』の『ど』って何だろう？」と思いながら絵本を読みはじめましたが、その内容に納得するとともに「なるほどー」と感心してしまいました。この絵本を読み終わったあと、絵本には載っていなかったもので、子どもと一緒に「『どあい』の『ど』」について話し合ってみました。おもしろかったです。

小2、7歳児に大うけでした。
この本、体裁は、幼児向けに見えますが、
ある程度語彙を把握している年齢の方が楽しめると思います。

おもしろかったのは、例えば、おかねもちど。
少ないときは「すっからかん」
たくさんのときは「がっぽり」
どちらも見事にお金のときにしか使わない表現です。

表紙のソフトクリームについては言葉がなく、
息子は自分でつけました。
「ちんまり」「まきまき」「もりもり」。
自分たちでもやってみたいと思いました。

手のひらサイズの本なので、たぶん読み手の子どもは3歳くらいから想定しているような気がします。
絵ははっきりしていてわかりやすく描いてありますが、
この絵本のように何かを「比較」しているモノは、年齢を重ねないとわかりにくいことが多いです。

比較対象自体はとてもインパクトがあって面白い発想なので、
小学校の高学年以上の読み聞かせに使ってみたいです。
わたしなら、「比較」をテーマにしたブックトークやおはなし会で導入などに使ってみたいです。