「ぴょん ぴょん ぱんの かばんです」 ５歳のお子さんに読んだ みんなの声

私の大好きな「どうぞのいす」のような出だしだったので、もしかしたら同じウサギさん？それだけで私はワクワクしました。
息子は既に保育園で読んでもらったことがあったようです。
とても親切で優しくウサギさんに、親子で「優しいねー」と言いつつ読み進めて行くと、まさかのラストにビックリ！
息子は「え！違うよう！このあと、ウサギさんと豚さんたちみんなで、このバッグで遊びました。で終わるはずなのに！」と言い出し再びビックリ！
息子は、自分なりのラストを作り上げていたんですね。是非、読んだ後はウサギさんたちのその後を想像してみてほしいです。
（と言いつつ、私はぞうさんがあのバッグをどう使うのかが気になってますが。観賞用かしら？笑）

たまたま今日読んだ絵本が絵本ナビの今日の1冊に選ばれていて驚きました。でも4月に読むのにぴったりのあたたかいえほんです。主人公のうさぎちゃんは本当に優しくて出会う子にかわいいカバンを作ってくれます。器用ですね。ぞうさんの為におおきなカバンを作ってあげますがびっくりなことに小さいみんなとお揃いサイズがよいと言われます。息子達はじゃああのぞうさんのためにつくったおおきなカバンはどうなるの？と言っているのですが本当にどうなるのでしょう？ラストでもそれははっきりわからなかったんですよ。みんなで使うのかな？

長女が年少の保育発表会でやった劇の原作です。
絵本より劇を先にみた私にとって、
かばんをつくってもらった動物たちが
「ぴょんぴょんぱん！」と躍るところがかわいい！！
以外の印象はありませんでした。

表紙のうさぎがかわいくて購入した『どうぞのいす』の作者と同じだということに気付いたのは、やはりこの絵本の表紙でもかわいいうさぎが踊っていたから。

主人公のうさぎさんはとても優しい働き者。
兄弟おそろいのかばんをつくってあげました。
たくさんつくってあげたので、つかれて休んでいたらぞうさんもかばんが欲しいというのです。
もう布がないとわかると、かばんをもらった動物たちが寄せ集めて持ってきます。何日もかけてつくった大きなパッチワークのかばんをぞうさんに届けるのですが、運ぶみんなの大きさと比べて実に大きいことがわかります。
ぞうさんはこの大きなかばんをどうするのでしょうか？

こどもの想像力をかきたてる終り方で私は好きです。
長女は、ぞうさんがお散歩する時にみんながかばんの中に入って連れて行ってもらえばいいと言っていました。それで花の野原でみんなそろってそのうえでお弁当食べるんだって。（レジャーシートの代わりかな？）

他の方も書いてますが、
うちの子も｢どうぞのいす」の続編だと思ったようです。

こちらのお話のウサギさんも
どうぞのいすと同じように思いやりがあります。
皆のために鞄を作ってあげる、かわいいお話です。

鞄を表現するのに「ぴょん　ぴょん　パン｣って面白いですね。
でも、子供の鞄独特のぶくぶく感にぴったりだと思います。

安心して読める一冊です。

うさぎさんが作ったかばんにはうさぎのしっぽが。
それをみたきつねさん欲しくなってもらいました。
次の日にもうひとつ作ったら、今度はやぎさんが・・・

うさぎさんのかばん、小さくて可愛くて
みんなが欲しがるのがわかります。
それを惜しげもなくあげるうさぎさんの優しさ、
喜んでもらえる嬉しさ。
いろいろな気持ちが描かれています。
人に物をあげれる気持ちがこの本を通して
育ってくれたらと思いました。

最後にぞうさんへのおおきいかばん
これはどうするのだろうねえと息子心配してました。