市の教育情報センターの「子ども読書サポーター養成講座」を
受講しています。
2年目の今年度はストーリーテリングに入りました。
そこで薦められた本です。
絵本ではありませんが、本来昔話は語りで伝えられてきたものです。
その、読みやすく、聞いて面白いに重点を置いた再話となっており、
ストーリーテリングに最適ではないでしょうか。
最近は常識とも言える昔話も知らない子どもも増えてきました。
だからこそ、昔話は、意識的に語ってあげたいものです。
覚えるのは確かに大変ですが、
絵本読みより子ども達の反応を直に感じながら語るスタイルは
期待でワクワクです。
言葉を大切にかみしめながら、格闘中です。