「番ねずみのヤカちゃん」 ５歳のお子さんに読んだ みんなの声

　学校の先生から、「休み時間に元気が良すぎて、声が大きい」とお小言をもらった娘。休み時間なんだし、元気があるのはいいことじゃない！と、思いながら、娘を元気付けるために何かいい本はないかと、クローゼットの中を探すと・・・この日の出番を待っていたかのように、出てきました！　とてつもなく大きな声の「やかましやのヤカちゃん」のお話！　ヤカちゃんが、その大きな声を役立てて、「番ねずみのヤカちゃん」になるまでのお話です。

　娘は、「かべとかべのすきまに　ねずみたちがすんでいた」というのがまず不思議だったようで、部屋の壁を、数秒間、じーっと見つめていました。でも、静かだったのは、ここまでで、その後は、どんどんとすごいことになっていきました。

ヤカちゃんのセリフは、もちろん最初から娘に頼みましたよ！　日本のような住宅事情だったら、近所から苦情がバンバン来るに違いない（ヤカちゃんでも敵わないくらい？！）大きな声で毎回読んでくれます。

　ドドさんのおくさんがねずみとりを買ってくるように頼む場面から、もうドキドキが止まりません。チーズを置いてわなを仕掛け、そこに現れたヤカちゃんが、「ねずみとりがしかけてあるよ〜」と大声で叫びながら、ねずみあなへ戻っていくのと同時に、２階の寝室から駆け下りてくるドドさん・・・娘は、その間中ずっと、ひゃーひゃー声をあげ、立ったり座ったり、まあ忙しいこと！　　

　今度は、ねこの登場で、またまた大騒ぎ。まるでその場にいるかのような慌て方です。
　そして、次は、「この人だあれ？　どろぼう！？」　ヤカちゃんといっしょに声をひそめて、しーっ。最後に、どろぼうの落として行ったチーズをくわえてねずみ穴へ逃げるヤカちゃんに大笑い。

　「ねずみとりの歌」と「ねこの歌」もお気に入りで、一回一回ベッドの上に飛び乗って、歌の内容に合わせた踊りを披露してくれます。最後のヤカちゃんの歌も、とっても愉快でしたが、
♪ヤカちゃんねずみが　おうちにいたら　どうぞ　だいじに　してあげてね・・・♪と歌った後で、
「うちには、○○ちゃんがいるからいいよ！」と、我が家の番犬に花を持たせてあげていました。

始まりは３びきのこぶたのよう。
大きくなるということはルールをきちんと守っていくこと。
３つのようじんごとを子どもたちに母さんは話します。
「しーっ、しずかに！」まるで我が家です。
でも子どもを無事に巣立たせてあげなくてはいけません。
ヤカちゃんの大冒険なお話です。

５歳長女が「この絵本私だけ幼稚園で読めなかったの、お休みしてて」と悲しそうに言われて、私も前から気になっていたので購入！購入して良かったー。すっごく面白い。

なんでヤカちゃんって名前かと思っていたらなるほど、「やかましいから」なんです。その通り兄弟の中で声が一人だけ大きくて。その声の大きさがわかりやすく言葉の大きさで表してあって、読むときに強弱つけてよんであげると長女は爆笑。もうずーっと２人で大笑いしていました。みなさんが評価されてる通り、とっても良かったです。次女もあと２年したら読めるかな？その前にもまた長女と一緒に間違いなく読むと思います。

小学校２年生の長女の超お気に入り本。学校の先生が読んでくれたのがとっても楽しかったらしく、それから大好きになりました。
この本は、一人で読むよりも誰かに読んでもらうか、自分が声に出して読むのが楽しいのかもしれません。今日も長女は５歳の妹に読んであげていました。妹はヤカちゃんの声をお姉ちゃんが大きな声で読むたびに、ケラケラと声を上げてわらっていました。

少し長い文章ですが
繰り返しの文章・ﾘｽﾞﾑのある歌があるので
こどもはすぐに覚えてしまいました
子どもの音読にも
最適なのでは？と思います。

何で番ねずみなのか？
何でヤカちゃんというなまえなのか？
本を手にしたときは
こどもと「？」でしたが
読んでみると
わかりやすい文章・かわいくてちょっと
声が大きいヤカちゃんに
引き込まれ
うちにもヤカちゃんいるかな？？と
こどもがいう始末。
最後のご褒美のチーズが
美味しそうで・・・