アンパンマンのかわいいギフトボックス！

かわいい
ギフト

もうなかないよ、クリズラ（冨山房）

風の秋桜

その他の方・50代・埼玉県

自己紹介: 過去に幼稚園の先生、小学校図書整理員をやってました、今は・・・

好きなもの: 北海道内時刻表、飛び出す絵本、ピーターパン、プラネタリウム・・・

ひとこと: ここで最新情報がはいり、参考になります

一押し絵本

風の秋桜さんの声

全2236件中 231 ～ 240件目

最初のページ　前の10件　22　23　24　25　26　...　次の10件　最後のページ

誰もが避けられない　

投稿日：2012/10/06

死神さんとアヒルさん
	作・絵: ヴォルフ・エァルブルッフ訳: 三浦美紀子出版社: 草土文化

アヒルさんはある日視線を感じるとその先には「死神さん」が自分を見つめていることに気がつきます
違和感を感じながらも「死神さん」とゆっくりと過ごすようになりやがて、「死」を迎えます

絵本の内容は読む対象を大人と考えてよいでしょうか
子どももには理解できないと思います
「死」を目前に控えた人が読んだら心が安らぐのでしょうか・・・？
難しいですね・・・・
「死」に対する感じ方は違いもあるでしょうし
ただこの世に生まれた以上は、誰もが避けられないことだけは確かなことです

重く深く考えることも必要ですね

参考になりました。

0人

絵本から知識　

投稿日：2012/10/05

わんぱくだんのペンギンランド
	作: ゆきのゆみこ上野与志絵: 末崎茂樹出版社: ひさかたチャイルド

４～５歳児に読みました
内容は季節が冬のものでしたが、「わんぱくだんシリーズ」は子どもには人気があるので、すぐに集中してくれました
もうだいたいは予想がつくのですが、氷が割れると「ﾍﾟﾝｷﾞﾝﾗﾝﾄﾞだよね」と子どもの期待する表情が・・・・
大開のﾍﾟﾝｷﾞﾝﾗﾝﾄﾞは「わぁ～」と歓声を上げて見入ってます
お話が進むと「かざんってなあに・・・？」など疑問に思うことを声に出していましたが、イラストをみて納得
子どもって絵本から知識を得ることが多いのでしょうね
最初と最後に出てくるねこも子どもには気になったようですよ・・・
まだまだたくさんあるシリーズが楽しみです

参考になりました。

0人

作るときは夢中　

投稿日：2012/10/05

たっくんのおしろ
	作・絵: 土屋富士夫出版社: ひさかたチャイルド

４～５歳児に読みました
「たっくん」って幼稚園にもいる～とのっけから気合が入っている子どもたち
なんでも作るのが好きな子どもたちから見ると、たっくんのお城も作りたくなってうずうずしながら見ています
何度かの苦難を乗り越えながら、お城を再生したものの最後は・・・・
じょうおうさまは誰だってでしょう？
子どもたちは「おかあさん！」と即答でした

子どもは何かを作るときは夢中になって周りのことが目に入らなくなりますよね
そんな姿がたっくんと重なって見えました

参考になりました。

0人

いくじなし・・・？　

投稿日：2012/10/05

ぞうさんとねずみくん
	作: なかえよしを絵: 上野紀子出版社: ポプラ社

４～５歳児に読みました
表紙を見せたときに子どもたちは「りんごがたべたいねずみくん」を思い出したのでしょう・・・「あっ、見たことある！」と言ってます
でもお話はちょっと違うんです
「いくじなし」とねみちゃんに言われてしまってかわいそうなねずみくんの行く末が気になる子どもたち・・・・
面白かったのはぞうさんのうんちを「たべるの？」と聞かれた！
そう見えたのでしょうね～
お花に優しくする姿にねみちゃんの気持ちも戻ってきたようで、子どもたちも安心して「まだつづくの～？」と次を期待していました

参考になりました。

0人

次々とお話が変わっていく　

投稿日：2012/10/05

ねずみくんのひみつ
	作: なかえよしを絵: 上野紀子出版社: ポプラ社

４～５歳児に読みました
ある日、ねずみくんが気持ちよさそうに鼻くそをほじっているところをねみちゃんに見られてしまいました
そのことをねみちゃんはあひるくんに伝えます
あひるくんはぶたくんに、ぶたくんはうまくんに、うまくんはぞうさんに、ぞうさんはねずみくんに、ねずみくんはねみちゃんに、ねみちゃんはあひるくんに・・・・
伝言ゲームのように次々にお話が変わっていく様子が子どもたちにはおかしいらしくて「ちがうよ～」と笑っています
人の話も後から思い出そうとすると、自分の主観も入ってこんなふうになることもあるなぁ～と大人は感じるかも・・・

参考になりました。

0人

ぞうくんの勘違い　

投稿日：2012/09/29

ねずみくんねずみくん
	作: なかえよしを絵: 上野紀子出版社: ポプラ社

４～５歳児に読みました
ちょっといじわるそうな表情でさるくんがねずみくんを呼びます
さてどうするのかな・・・・？
子どもたちはその様子をじっと見つめます
「・・・なんだそういうことか・・・」
と納得すると、また次はどんな動物が登場するか予測するのですが
子どもたちには「きまり」が見えてくるようです
・・・そうです。次に登場するのは必ず前の動物よりも「大きい」ということ！
だからぞうくんがねずみくんを読んだときは「？」
でラストのイラストを見て・・・・「あ～」と
ぞうくんの勘違いも納得したようです

参考になりました。

0人

納得の様子　

投稿日：2012/09/29

コップをわったねずみくん
	作: なかえよしを絵: 上野紀子出版社: ポプラ社

４～５歳児に読みました
さて今度はどんなねずみくんが見られるのでしょう？
ねずみくんシリーズも続いてきたので子どもたちも楽しみです
表紙をみて「コップわっちゃうんじゃないの」としっかりとお話の予測・・・
なので絵本を読み始めると「やっぱりね～」と誇らしげ
さて、そのねずみくんの行動をじっくり観察しながら、正義感の強い子どもたちの発言が出てきます「だめだよ～」と
なのでラストは子どもたちも納得の様子でした

参考になりました。

0人

誰かに会ったときに　

投稿日：2012/09/29

小さなりゅう空をとぶ
	作: 長井るり子絵: 小倉正巳出版社: 国土社

小さなりゅうの第２弾の幼年童話
前回たまごから生まれたりゅうはまだ名前もありませんでした
今回は「じぶんのなまえさがし」と言うのがテーマです
ヒントは出会う友達からの言葉の中から探し出すのです
「だれかにあったときに、呼ばれるのが、なまえ」
小さな子どもにもわかりやすい内容で書かれているので、幼稚園の年長さんぐらいから読んであげるとよいと思います

参考になりました。

0人

余韻に浸る　

投稿日：2012/09/29

わんぱくだんのガリバーランド
	作: ゆきのゆみこ上野与志絵: 末崎茂樹出版社: ひさかたチャイルド

４～５歳児に読みました
「ガリバー旅行記」のことは知らなくても、小人の国へいったお話となると、それだけで興味を示す子どもたち
子どもが知っている「こびと」とは違うものだったようですが、わんぱくだんが小人の国の危機を助けるとなると、もう自分もわんぱくだんの一員と同じ気持ちになっているみたいでした
絵本を読み終わってからも「夢だったのかな～」とその余韻に浸るようで・・・・
読み聞かせにお勧めです

参考になりました。

0人

ちょっと残念な感じ　

投稿日：2012/09/29

ねみちゃんとねずみくん
	作: なかえよしを絵: 上野紀子出版社: ポプラ社

４～５歳児に読みました
ねみちゃんがねずみくんに「いいもの」を編んでくれているところからお話が始まります
子どもたちは当然、前回ねみちゃんが借りたねずみくんのチョッキが、伸びて色落ちしてしまったので、作り直しているんだと思いながら見ています
ねずみ君の空想が面白くて、あちらこちらから「クスクス」と笑いが聞こえてきて・・・・
すっかりねずみくんと同じ気持ちになってみてました
だからラストはちょっと残念な感じでしたよ～

参考になりました。

0人

全2236件中 231 ～ 240件目

最初のページ　前の10件　22　23　24　25　26　...　次の10件　最後のページ